AUTOFILTROS EN EXCEL

Sesion Cuatro

Reflexión Sesión 2

A pesar de estar actualizado con respecto al horizonte tecnológico para Iberoamérica, sabemos que es necesario afrontar los retos tanto en el rol del docente como en las políticas a nivel regional y nacional, sin embargo el medio social y la topografía de nuestro País hace que sean diferentes los enfoques que el docente debe atacar en el medio en que se encuentre y que a veces vaya a la vanguardia y en otras permanezca estático e inmóvil viendo como los estudiantes toman la delantera.

El Informe Horizon: Edición Iberoamericana 2010

Reto 3

View more presentations from martanaranjob.

Es necesaria una adaptación de las prácticas
docentes a los requerimientos de la sociedad
digital y del conocimiento La baja velocidad en la
apropiación de la tecnología por parte del sector
educativo puede deberse, entre otras causas,
a que los docentes han sido formados como
usuarios y no como líderes en el diseño y la
implementación del uso de las tecnologías para
propósitos educativos.

SESION UNO

En esta Sesión hemos reflexionado acerca del quehacer docente, inmerso en las TIC´s que plantean nuevos paradigmas y enfrentan al docente al desarrollo de contenidos digitales que capturen la atención del estudiante, lo motive, retenga y les ayude en la construcción de nuevos conocimientos. Hemos creado un blog que significa "Bitácora", para relizar actividades en él, insertamos imágenes, videos y comentarios.

Sesión Uno Actividad 2

“nuevos” paradigmas que deberán acompañar a un docente en esta época, que utiliza nuevos roles y
“se va configurando un nuevo enfoque de la profesionalidad docente más centrada ahora en el diseño y la gestión de actividades y entornos de aprendizaje, en la investigación sobre la práctica, en la creación y prescripción de recursos, en la orientación y el asesoramiento, en la dinamización de grupos, en la evaluación formativa y en la motivación de los estudiantes. Ahora se incide más en las actividades que realizan los estudiantes dirigidas a la construcción de conocimientos y su aplicación práctica, que en la transmisión de información y su memorización por parte de los estudiantes.”.


http://machucatic.blogspot.com/2010/03/pensamientos-varios.html